לעיתים קרובות חינוכם של קוסמים וקוסמות צעירים נדחק הצידה לטובת התרחשויות מעניינות יותר כמו גילוי חדר הסודות, לחימה בכוחות האופל או עלילות רומנטיות סבוכות. אבל מה קורה בשיעורים עצמם? נדון בתהליכי ההוראה והלמידה שמתרחשים במסגרות שונות ללימודי קסם מפרספקטיבה של תיאוריות פדגוגיות, וננסה להבין מה אפשר ללמוד על דמויות התלמידות והתלמידים ועל הקסם עצמו מהאופן שבו התהליכים האלה מובנים בספרי "הארי פוטר", "הקוסם מארץ-ים", "עקורה", טרילוגיית "הקוסמים" ועוד.
על המרצה: ד"ר לפסיכולוגיה חברתית וסטודנטית לתואר שני בחינוך, מתמחה בטכנולוגיות ובמערכות למידה.